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SUPERFIEL

"LA EXPORTACIÓN MADERERA"

 

Los recursos naturales son considerados la fuente principal de riqueza de todos los países en el mundo, su clasificación general los considera como renovables y no renovables. Los recursos naturales renovables son aquellos que tienen la facultad de reproducirse sea natural ó artificialmente como la flora: bosques y formaciones vegetales y la fauna, considerándose dentro de éste grupo los recursos regeneradles como el agua y los suelos agrícolas. Los recursos naturales no renovables son el petróleo, las minas, vetas de minerales, carbón, antracita etc.
 
La cuenca imbrífera o nacimiento donde se originan las aguas del río Guayas en el litoral ecuatoriano es considerada el sistema hidrográfico más importante a desarrollar en los sectores agropecuarios y acuícola en la costa occidental de América del Sur, de igual forma,  podemos mencionar la cuenca de los ríos Daule y Perica; y el trasvase a la península de Santa Elena. 
 
Deben considerarse las Regiones Hidrográficas como Autónomas para que sean controladas y administradas con el fin de evitar la tala indiscriminada de los bosques, que en definitiva son el origen del asolvamiento de los ríos y puertos.

UNA BUENA AMIGA

 

Si sientes, que después de cada noche saldrá el día,
si piensas, que después de haber llorado tanto vendrá tu recompensa,
si decides, levantarte después de cada caída y piensas que siempre hay algo o alguien por quien luchar
si lamentas, haber perdido un amor, nunca olvides que por algo pasan las cosas.

Si en el mundo hay más penas que alegrías, nunca bajes los brazos y no te quejes
si la vida no es color de rosa como pensabas, trata de mezclar los colores,
para que formen una sola palabra que perdurará por siempre y no te guardará rencores,
porque sólo habrá amistad de la buena y será duradera

 

Dice una linda leyenda árabe que dos amigos viajaban por el desierto y en un determinado punto del viaje discutieron.

El otro, ofendido, sin nada que decir, escribió en la arena:

HOY, MI MEJOR AMIGO ME PEGO UNA BOFETADA EN EL ROSTRO.

Siguieron adelante y llegaron a un oasis donde resolvieron bañarse.

El que había sido abofeteado y lastimado comenzó a ahogarse, siendo salvado por el amigo.

Al recuperarse tomó un estilete y escribió en una piedra:

HOY, MI MEJOR AMIGO ME SALVO LA VIDA.

Intrigado, el amigo preguntó:

¿Por qué después que te lastimé, escribiste en la arena y ahora escribes en una piedra?

Sonriendo, el otro amigo respondió:

Cuando un gran amigo nos ofende, deberemos escribir en la arena donde el viento del olvido y el perdón se encargarán de borrarlo y apagarlo; por otro lado cuando nos pase algo grandioso, deberemos grabarlo en la piedra de la memoria del corazón donde viento ninguno en todo el mundo podrá borrarlo.

 

A mis amigos que son... SOLTEROS
El amor es como una mariposa.
Mientras más lo persigues más te evade. Pero si lo dejas volar, regresará a ti cuando menos lo esperes. El amor puede hacerte feliz, pero muchas veces duele, pero el amor sólo es especial cuando se lo entregas a alguien que realmente se lo merece.
Así que tómate tu tiempo y elige lo mejor.

A mis amigos que son... NO TAN SOLTEROS
El amor no es convertirse en la "persona perfecta" para alguien. Es encontrar a alguien que te ayude a ser la mejor persona que puedas ser.

A mis amigos QUE... SÓLO QUIEREN VIVIR UN MOMENTO O ESTAR CON LAS PERSONAS, PARA SENTIRSE MEJOR
Nunca digas "Te Quiero", si no te importa.
Nunca hables de sentimientos si en verdad no los sientes.
Nunca toques una vida si pretendes romper un corazón.
Nunca mires a los ojos cuando todo lo que haces es mentir.
Lo más cruel que uno le puede hacer al otro y viceversa es dejar que se enamore cuando no tiene la intención de corresponderle.

A mis amigos que son... CASADOS
El amor no es sobre "es tu culpa", pero es sobre "lo siento".
No sobre "dónde estás", pero sobre "estoy aquí".
No sobre "cómo pudiste", pero sobre "te entiendo".
No sobre "quisiera que estuvieras aquí", pero sobre "te agradezco que lo estés".

A mis amigos que están... COMPROMETIDOS
La verdadera medida de la compatibilidad no son los años que pasan juntos, sino que tan buenos son el uno para el otro.

A mis amigos que...TIENEN EL CORAZÓN DESTROZADO
Los corazones rotos duran tanto como uno desea y cortan tan profundamente como los dejas continuar. El desafío no es como sobrevivir a un corazón roto, sino aprender de ello.

A mis amigos que son... INOCENTES
Como estar enamorado:
Enamórate, pero no tropieces, se consistente, pero no muy persistente, comparte y nunca seas injusto, entiende y trata de no demandar y sufre, pero nunca mantengas el dolor.

A mis amigos que son... POSESIVOS
Te parte el corazón ver a quien amas ser feliz con otra persona, pero es más doloroso saber que quien amas es infeliz estando contigo.

A mis amigos que...TIENEN MIEDO DE CONFESAR
El amor duele cuando terminas con alguien. Duele mucho más cuando alguien rompe contigo. Pero el amor duele más cuando la persona que has amado no tiene idea de como te sientes.

A mis amigos que...TODAVÍA ESTÁN AGUANTANDO
Una cosa triste de la vida es cuando conoces a alguien y te enamoras, sólo para encontrar al final que nunca funcionó y que has perdido años de tu vida en alguien que no valía la pena. Si el o ella no vale la pena ahora, el o ella no valdrá la pena en un año o en 10 años. Déjalo ir...

A TODOS MIS AMIGOS...
Mi deseo para ustedes es un hombre o mujer cuyo amor sea honesto, fuerte, maduro, que nunca cambie, enriquecedor, protector, animado, recompensante y nada egoísta.

ESTO ES UN PSICOARTÍCULO

Psicoartículos
 

La comunicación organizacional como herramienta de trabajo

La Comunicación Organizacional (C.O.) es una de las herramientas básicas del psicólogo organizacional en los actuales momentos, pues le permite señalar y rectificar dificultades entre las interrelaciones de los sujetos que se encuentran inmersos en las complejidades que desarrollan las organizaciones, como competitividad, estrés, excelencia. Términos que, a veces, son ajenos a la realidad laboral de las organizaciones ecuatorianas por su carácter de país dependiente y de mercado incipiente.

Se dice que el estudio de la C.O. se produjo con la simbiosis entre la Ciencia de la Comunicación y la Teoría Organizacional, incluyendo los aportes de cada uno de los anteriores y su producto. Putnam hace un resumen de las diferentes formas en las que los teóricos clásicos de la organización (es decir, la T.O.), ha tendido a igualar la comunicación. Con el flujo ascendente de mensajes y la persuasión de los trabajadores (Taylor, 1912); documentos y la autoridad para dar órdenes (Weber, 1947); el flujo horizontal de información (Fayol, 1925-49); y con canales formales de comunicación (Barnard, 1938-68), entendidos como las rutas dictadas por la jerarquía.

Los sujetos nos comunicamos mediante palabras, tonos de voz y con el cuerpo: posturas, gestos, expresiones, en un contexto determinado. Además, cuando conversamos creemos que hablamos de lo mismo que los otros.
Creemos que actuamos sobre la misma realidad laboral del otro y que el otro posee las mismas referencias de nosotros. Cada uno tiene una visión única del mundo organizacional que nos rodea. Esto provoca, con frecuencia, malos entendidos, errores de interpretación, conversaciones confrontativas, con la consecuente pérdida de energía, tiempo, dinero y oportunidades.

Enseñanza de la comunicación organizacional
Respecto de la enseñanza de la C.O., los objetivos pedagógicos de los cursos han tendido hacia la administración de la comunicación y a las destrezas comunicacionales en general. Así mismo, el desarrollo organizacional y los sistemas y ambientes comunicacionales. Se ha fomentado el análisis de problemas (estudio de casos), el juego rólico, junto al desarrollo de habilidades concretas. Dentro de las perseguidas, se encuentra la investigación de campo, pues indica que se hace aún necesario despertar la conciencia de la importancia de lo organizacional.

Como ha sido la tendencia histórica, América Latina ha tenido que adoptar modelos y prácticas foráneas. La organizacional ha sido predominantemente anglosajona y francesa. De este modo, el estudio de la C.O. se ha dado casi a cabalidad bajo el alero de los planteamientos provenientes de EEUU. Lo anterior se ha soslayado, en virtud de la demanda y necesidad por parte de las propias organizaciones por información de C.O. Últimamente, la región ha visto un resurgimiento del tema y, por ello, es que se ha tendido a desarrollar un quehacer propio. La práctica profesional de la C. O. en las organizaciones latinoamericanas ha tenido tres etapas marcadas: Una centrada en los medios (en los ´60), una segunda en la comunicación interpersonal y grupal para el desarrollo organizacional (D.O.), en los ´70, y una última en la que se busca una comunicación organizacional integral que posibilite las relaciones humanas más eficientes en función de los objetivos y una imagen coherente con su identidad.

Si bien ha habido un aumento notorio de programas de estudio sobre organizaciones, la investigación en ella ha sido menor: Prácticamente nulo, según sostiene Casares, aunque no provee datos. Por ello, él presenta una propuesta para sistematizar la práctica de la investigación en C.O. universitaria regional. Esta, parte de una metodología para intervenir de manera deliberada, sistemática y coherente en la conciencia de la identidad institucional que corresponda mejor a su realidad externa e interna para que se adecue a lo que pretende ser. Además, plantear la necesidad de una estrategia comunicativa integral que permita proyectar identificadores que propicien una imagen coherente de las instituciones. Tercero, a partir del anterior, proponer un programa de intervención profunda a corto, mediano y largo plazo que garantice el establecimiento de un sistema permanente de comunicación integral. Y, por último, relacionar las necesidades e intereses de la organización y los de su personal y consumidores con el contexto y las necesidades sociales.

 FUNCONES DEL CLIMA DE LABOR DE COMUNICACION ORGANIZACIONL

Nombre del objetivo

Descripción

1. Desvinculación

Lograr que grupo que actúa mecánicamente; un grupo que "no está vinculado" con la tarea que realiza se comprometa.

2. Obstaculización

Lograr que el sentimiento que tienen los miembros de que están agobiados con deberes de rutina y otros requisitos que se consideran inútiles. No se está facilitando su trabajo, Se vuelvan útiles.

3. Esprit

Es una dimensión de espíritu de trabajo. Los miembros sienten que sus necesidades sociales se están atendiendo y al mismo tiempo están gozando del sentimiento de la tarea cumplida.

4. Intimidad

Que los trabajadores gocen de relaciones sociales amistosas. Esta es una dimensión de satisfacción de necesidades sociales, no necesariamente asociada a la realización de la tarea.

5. Alejamiento

Se refiere a un comportamiento administrativo caracterizado como informal. Describe una reducción de la distancia "emocional" entre el jefe y sus colaboradores.

6. Enfasis en la producción

Se refiere al comportamiento administrativo caracterizado por supervisión estrecha. La administración es Medianamente directiva, sensible a la retroalimentación.

7. Empuje

Se refiere al comportamiento administrativo caracterizado por esfuerzos para "hacer mover a la organización", y para motivar con el ejemplo. El comportamiento se orienta a la tarea y les merece a los miembros una opinión favorable.

8. Consideración

Este comportamiento se caracteriza por la inclinación a tratar a los miembros como seres humanos y hacer algo para ellos en términos humanos.

9. Estructura

Las opiniones de los trabajadores acerca de las limitaciones que hay en el grupo, se refieren a cuántas reglas, reglamentos y procedimientos hay; ¿se insiste en el papeleo " y el conducto regular, o hay una atmósfera abierta e informal?

10. Responsabilidad

El sentimiento de ser cada uno su propio jefe; no tener que estar consultando todas sus decisiones; cuando se tiene un trabajo que hacer, saber que es su trabajo.

11. Recompensa

El sentimiento de que a uno se le recompensa por hacer bien su trabajo; énfasis en el reconocimiento positivo más bien que en sanciones. Se percibe equidad en las políticas de paga y promoción.

12. Riesgo

El sentido de riesgo e incitación en el oficio y en la organización; ¿Se insiste en correr riesgos calculados o es preferible no arriesgase en nada?

13. Cordialidad

El sentimiento general de camaradería que prevalece en la atmósfera del grupo de trabajo; el énfasis en lo que quiere cada uno; la permanencia de grupos sociales amistosos e informales.

14. Apoyo

La ayuda percibida de los gerentes y otros empleados del grupo; énfasis en el apoyo mutuo, desde arriba y desde abajo.

15. Normas

La importancia percibida de metas implícitas y explícitas, y normas de desempeño; el énfasis en hacer un buen trabajo; el estímulo que representan las metas personales y de grupo.

16. Conflicto

El sentimiento de que los jefes y los colaboradores quieren oír diferentes opiniones; el énfasis en que los problemas salgan a la luz y no permanezcan escondidos o se disimulen.

17. Identidad

El sentimiento de que uno pertenece a la compañía y es un miembro valioso de un equipo de trabajo; la importancia que se atribuye a ese espíritu.

18. Conflicto e inconsecuencia

El grado en que las políticas, procedimientos, normas de ejecución, e instrucciones son contradictorias o no se aplican uniformemente.

19. Formalización

El grado en que se formalizan explícitamente las políticas de prácticas normales y las responsabilidades de cada posición.

20. Adecuación de la planeación

El grado en que los planes se ven como adecuados para lograr los objetivos del trabajo.

21. Selección basada en capacidad y desempeño

El grado en que los criterios de selección se basan en la capacidad y el desempeño, más bien que en política, personalidad, o grados académicos.

22. Tolerancia a los errores

El grado en que los errores se tratan en una forma de apoyo y de aprendizaje, más bien que en una forma amenazante, punitiva o inclinada a culpar.

¿¿COMO ALIGERAR LAS COMIDAS??SIN QUE PIERDA SABOR

Una buena forma de cocinar para que los alimentos resulten sabrosos y sanos es mediante la utilización de especias.
Los carbohidratos simples (azúcares) sólo aportan calorías vacías (no proporcionan sustancias nutritivas sino que sólo aportan energía) y engordan debido a que esas calorías de más se almacenan en forma de grasas en el organismo.
Además, los dulces suelen formar parte de comidas ricas en grasas: helados, bollos, chocolates... Por otro lado, el exceso de dulces y grasas hace que la alimentación sea menos saludable, porque se tiende a comer menos frutas, verduras y cereales (ricos en vitaminas, minerales y fibra).
Se tiene más posibilidades de sufrir:
  • Hipertensión
  • Hipercolesterolemia
  • Patologías cardiovasculares
  • Diabetes
  • Problemas de la piel
  • Artrosis
  • Varices
Se pueden aligerar los platos sin disminuir drásticamente el consumo de calorías ni eliminar algunas de las comidas que más nos gustan, basta con mejorar el sabor de los platos con ingredientes sabrosos y utilizando hierbas y especias.
En los aliños para ensaladas se puede reemplazar parte del aceite por zumo de frutas (como el zumo de manzana), usar los aceites con sabor como el de oliva virgen (con los cuales se necesita menos cantidad para conseguir un plato sabroso) o elegir mayonesa light.
Para satisfacer las ganas de tomar dulces se puede tomar frutas, que además de aportar nutrientes, vitaminas y minerales, contienen fibra vegetal, la cual mejora la actividad intestinal y aumenta la sensación de saciedad, además de retrasar la absorción del azúcar, ayudando a evitar los cambios bruscos de glucosa en la sangre.
En el mercado existen endulzantes que aportan dulzor incluso en mayor potencia que el que aporta el azúcar, y algunos de estos endulzantes no tienen calorías.
Una buena forma de cocinar para que los alimentos resulten sabrosos y sanos es mediante la utilización de especias, de las cuales tenemos una gran variedad y dan un toque especial a nuestras comidas.
Podemos sustituir la fritura por otras técnicas culinarias como la plancha, el hervido, pues estas técnicas no requieren la utilización de grasas.
Para cocinar con la mínima grasa posible, podemos elegir otras formas de cocción más sanas, que conservan e incluso concentran el sabor, como cocinar al vapor, a la plancha, al horno (realza el sabor del alimento, al protegerlo con una costra en la superficie que no deja que se pierdan los nutrientes y sustancias que dan el sabor), a presión (en la olla exprés), en el microondas (los alimentos preparados en él prácticamente se cuecen al vapor y no necesitan grasa o muy poca) o el papillote (las comidas envueltas en papel de aluminio se cocinan en su propio jugo sin necesidad de grasa).
Si se realiza la fritura, es preferible usar aceite de oliva, pues soporta mayores temperaturas sin alterarse, es una grasa muy saludable y forma alrededor de los alimentos una capa que ayuda a preservar su textura interna y jugos. Una vez frito el alimento, se puede colocar en un papel absorbente.
Para conseguir una dieta equilibrada se debería comer diariamente dos raciones del grupo de la carne (carne, pescado, huevos), dos raciones del grupo de la leche y derivados (leche, mantequilla, queso... ), cuatro del grupo de las hortalizas y frutas y cuatro del grupo del pan y los cereales.
Todo ello debe repartirse a lo largo del día teniendo en cuenta que cada comida debe incluir alimentos de estos grupos.
Más información: www.pulevasalud.com

COMUNICACIÓN VIRTUAL

COMUNICACIÓN VIRTUAL

Es el intercambio de información en entornos virtuales, es decir  que están parcial o totalmente basados en inputs sensoriales generados por ordenador.

Existen diferentes formas de comunicación virtual:

 *Mensajería instantánea

*Correo electrónico

*Videoconferencia

*Blogs (bitácora

*Otros

Estos núcleos de intercambio de comunicación permiten interactuar con personas de diversos puntos del planeta que  físicamente no estén presentes. La diferencia se encuentra en el uso que se tiene cada uno.

Este tipo de comunicación se ha desarrollado muy rápido en los últimos años, permitiendo interactuar con personas de todos los puntos del planeta; este hecho ha sido un factor fundamental en la globalización de nuestras  sociedades. Aunque son muchas las ventajas que presenta esta interacción, muchos autores creen que se pierde la verdadera esencia de la comunicación humana, que hasta el momento había sido la capacidad de captar en los otros las emociones durante el intercambio comunicativo.

“La comunicación virtual está buscando nuevos dispositivos y nuevas herramientas que lleguen a suplementar la comunicación cara a cara. Podríamos hablar en este punto de el uso de emoticonos, la posibilidad de observar  una fotografía para que la persona con la que estas hablando se haga una idea de como eres y se cree una imagen mental, el uso de un lenguaje más elaborado y más expresivo”.

 DIFERENCIAS ENTRE INTERNET E INTRANET

INTRANET:

*No permite el acceso de usuarios ajenos a la labor para la que esta haya sido implementada.

EXTRANET:

* Permite el acceso a usuarios ajenos pero de una forma segura y solo a archivos permitidos.

   DIFERENCIA ENTRE WEB Y BLOG 

Blog

*Sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores.

* los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo.

PAGINA WEB

*Es una fuente de información adaptada para la red mundial y accesible mediante un navegador de Internet.

*Pueden ser cargadas de un ordenador o computador local o remoto, llamado Servidor Web (El servidor web puede restringir las páginas a una red privada).

* Son solicitadas y transferidas de los servidores usando el Protocolo de Transferencia de Hypertexto.

 

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